故事发生在一所小学体育课∵。主人公小明作为班级优秀运动员，在单杠下展示了一套完美的动作，受到全班同学和老师的赞扬。然而，由于不慎滑倒，摔伤了脚踝，无法正常运动。体育老师考虑到小明的状况，决定将整个课程改为理论知识讲解，并组织其他同学进行技巧演示。尽管无法直接参与活动,但小明默默地观察、记录并分享自己对技能要点的心得。最后，体育老师感叹着小明坚韧不拔的精神和积极向上的态度，夸奖他在健康中更加成长。